Главный герой рассказа Нины Артюховой «Смелый лосенок» — мальчик Андрюша, которому недавно исполнилось шесть лет. Андрюша мечтает осенью пойти в школу, но в школу принимают только с семи лет, а ему не хочется ждать еще целый год. Тем более, что в этой школе учится его старший брат Женя, который сейчас находится в пионерском лагере. А когда-то в этой школе училась и мама Андрюши.

Мальчик сумел уговорить родителей отдать его в школу на год раньше. Бабушка Андрюши сходила в школу и узнала, что желание ее внука может осуществиться, только необходимо провести собеседование с ребенком, чтобы узнать уровень его способностей.

Решено было, что Андрюша пойдет на собеседование с бабушкой. По дороге в школу мальчик напомнил бабушке, что в те времена, когда его мама училась в этой школе, из леса в школьный сад пришли лоси, и из-за этого был большой переполох. А маленький лосенок бесстрашно выбежал из школьного сада на проезжую часть, и людям его пришлось ловить.

Бабушка помнила эту историю, и внук показался ей похожим на того лосенка. Андрюша был испуган тем, что идет в школу, но вида не показывал и смело шел на собеседование.

В школе их встретила учительница, которая привела мальчика и его бабушку в пустой класс. В классе еще находился учитель математики старших классов, который делал записи в своем блокноте.

Андрюша принес на собеседование букварь, тетрадки и ручку. Учительнице это понравилось. Она спросила у мальчика, умеет ли он читать и писать, и Андрюша почитал ей страницу из букваря, а потом он писал слова и цифры.

Все было хорошо, пока учительница не задала мальчику простую задачу. Она спросила, сколько из трех яблок останется у Андрюши, если одно яблоко он отдаст сестре? Андрюша долго молчал, не отвечая на простой вопрос. Даже учитель математики отвлекся от своих дел и посмотрел на него. Наконец мальчик решился, и сказал, что у него нет сестры, у него есть брать Женя.

Тогда учительница изменила формулировку задачи, и спросила, сколько яблок останется у Андрюши, если одно он отдаст брату. И снова мальчик надолго замолчал, а потом отчаянно сказал, что не может он отдать брату одно яблоко, а себе оставить два яблока. Это, по мнению Андрюши, будет неправильно. Мальчик решил, что каждому брату должно достаться по одному яблоку, а третье яблоко им надо разделить пополам.

Такое решение задачи рассмешило учительницу и бабушку, но тут к учительнице подошел учитель математики. Он сказал, что мальчика можно брать в первый класс, потому что он в шестилетнем возрасте уже умеет решать задачи с дробями.

Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа Артюховой «Смелый лосенок» заключается в том, что исполнение мечты зависит только от самого человека. Если человек что-то решил, он должен этого добиваться. Мальчик Андрюша решил на год раньше пойти в школу, и он добился своего – уговорил родителей и успешно прошел собеседование в школе.

Рассказ Артюховой «Смелый лосенок» учит не бояться трудностей и не показывать свой страх, если чего-то боишься, а смело идти вперед, навстречу трудностям. Андрюше было страшновато идти на собеседование, но он этого никому не показывал и добился поступления в школу.

В рассказе мне понравился главный герой, мальчик Андрюша, который решил задачу с яблоками по справедливости, разделив их поровну между собой и братом.

Какие пословицы подходят к рассказу Артюховой «Смелый лосенок»?

Смелому всегда удача.
Учение — путь к умению.
Где справедливость, там и правда.